21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇發(fā)布視頻，表示對(duì)高考改變命運(yùn)的觀點(diǎn)持批判態(tài)度，并認(rèn)為這一觀念已過時(shí)。他認(rèn)為，在當(dāng)今社會(huì)中，高考雖然依舊具有重要意義，但它并不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。相反，隨著高等教育的普及，學(xué)生數(shù)量增加，以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求不斷變化，高考的作用也在逐漸減弱。

中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)報(bào)最近也發(fā)表了關(guān)于高考的文章，強(qiáng)調(diào)高考仍然在很大程度上影響著個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)生涯。然而，文章指出，高等教育的過度擴(kuò)張導(dǎo)致了大量的失業(yè)人口，因?yàn)樗麄冋也坏竭m合他們的工作，而且他們的工資待遇遠(yuǎn)低于他們的受教育程度。

在這個(gè)背景下，我們需要重新審視高考的意義和作用。我們應(yīng)該更加重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力，而不是僅僅依賴于考試成績來評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值。同時(shí)，我們也需要改革現(xiàn)有的教育體系，以更好地滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)改變命運(yùn)的目標(biāo)。