【環球時報綜合報道】美國對中國科技發展的恐懼，從美政客的言論中可見一斑。據路透社報道，美國國務院“二號人物”、常務副國務卿坎貝爾24日宣稱，美國應該歡迎更多來自中國的學生，但要學習文科而不是理科，而學習理科的國際學生可以從印度招收。此外，他還提到中國學生接觸“敏感技術”引發的所謂“安全擔憂”。對于美方近來對中國留學生的種種限制，中方曾表示，美方行徑帶有強烈的意識形態偏見，最終也將損害美國自身的形象。

　　據報道，坎貝爾24日對美智庫美國對外關系委員會稱，學習科學、技術、工程和數學的美國人還不夠多，美國需要在這些領域招收更多國際學生，但要從美國“日益重要的安全伙伴”——印度招收，而不是中國。“我希望看到更多的中國學生來美國學習人文和社會科學，而不是粒子物理學。”坎貝爾說。而對于有人認為“中國是彌補理科生短缺的唯一來源”，他聲稱，未來需要看到的“最大增長”應該來自印度學生，“他們來美國大學學習一系列技術和其他領域（的知識）”。據路透社報道，坎貝爾一方面稱美國必須謹慎行事，不要切斷中美之間的聯系，但另一方面又將中美之間學術、商業等領域的交流減少歸咎于中國。

　　報道提到，中國學生多年來一直是美國最大的國際學生群體，在2022/23學年，中國在美留學生總數接近29萬。但一些學術界等領域人士認為，由于美中關系惡化以及美國對“專業知識被竊取的擔憂”，兩國之間的科學合作遭到破壞，中國留學生也遭受了毫無根據的懷疑。

　　據中國媒體報道，4名赴美留學及參加學術會議的中國學生近日遭美方無端滋擾盤查遣返，當事人均為理工科背景，其中2人研究方向與人工智能相關。據不完全統計，美方近年來無端滋擾盤查遣返了30余名計算機相關專業中國留學生，絕大多數為碩博研究生，其中博士占比超一半，多數來自美知名高校，研究方向覆蓋人工智能、信息科學、網絡安全、電氣、軟件工程、電子信息工程等領域。

　　中國外交部發言人1月就美方對中國赴美留學生實施無端滋擾、盤查、遣返回應稱，美國自詡開放包容和學術自由，號稱“科學無國界”，卻將學術研究政治化、武器化，濫用“國家安全”概念大肆打壓迫害中國留學生。美方這種行徑帶有強烈的意識形態偏見，最終也將損害美國自身的形象。（索炎琦）